Hoy, soy practicante en una clase de cuarto año de primaria. Durante una lección, les pido a mis alumnos que digan una frase en futuro simple. Uno de ellos, que normalmente no llama mucho la atención, exclama: '¡Cuando sea grande, tendré un GRAN pene!' Maravilloso. FML

Hoy, gran conversación sobre el futuro con mis hijos. A la pregunta: '¿Y tú, qué te gustaría hacer?', mi hija pequeña respondió: 'Yo quiero hacer caca.' Después se fue al baño. FML

Hoy, soy profesor de física y un alumno responde a una de mis preguntas. Perplejo, suelto: "La duda me habita." No debería haberlo dicho. FML

Hoy, soy maestra suplente en un jardín de infancia. Todo va bien, hasta que le pregunto a un niño pequeño qué tiene en la mano. 'Pues… mi caca, maestra'. FML

Hoy, clase con mis alumnos de primaria sobre las conjunciones de coordinación. Doy como recurso mnemotécnico la célebre frase "Pero, ¿dónde está Ornicar?". Uno de ellos me respondió: "En tu cara". FML

Hoy, al ir al baño con mis alumnos de preescolar, uno de ellos bebió del urinario. FML

Hoy, ordeno el escritorio de mi hijo de catorce años y encuentro un cuestionario de orientación profesional que debe entregar a su profesor principal. A la pregunta '¿Proyecto profesional?', me sorprendí al leer: 'Cuando sea grande, tendré muchas vacas y mucho queso Kiri'. FML

Hoy, mientras acompaño a mi hijo al preescolar, él se adelanta y lo encuentro tranquilamente sentado en su clase, en una mesa, dibujando. Le digo: «¿Y yo ahora para qué sirvo?» Respuesta de mi peque: «Para nada». FML

Hoy, soy profesor de historia y geografía. Al corregir los exámenes de mis alumnos, noto que uno de ellos me escribió seriamente "costra-cabra" en lugar del político estudiado en el programa: Jruschov. FML

Hoy, clase de metodología con mis queridos alumnos de sexto grado. "Si se repiten que son capaces, no tendrán miedo de intentarlo. Acabarán por convencerse." Mirada perpleja, mano en alto, y la pregunta de una chica: "¿Así es como usted se convenció de ser gracioso?". FML