Hoy, profesor de ciencias naturales en 2º de ESO, hablamos sobre la contracepción y el preservativo. Le pregunto a la clase de la siguiente manera: "El preservativo tiene un doble uso, ¿cuál es?" La respuesta de un alumno fue: "¡Es para no tenerlo todo en la boca!" Una segunda alumna exclama: "¡Ah, por eso hay diferentes sabores!" FML

Hoy, en la clase de educación sexual nos entregaron un condón a cada alumno. Al llegar a casa por la noche se lo cuento a mi madre, que me dice que mejor se lo dé porque, de todas formas, ella lo 'necesita' más que yo. FML

Hoy, un cliente de mi farmacia me pidió: 'Un sabor fresa y un sabor menta.' Me apresuré y le di sus cajas de preservativos. Quería tubos de pasta de dientes. FML

Hoy, estoy analizando un cuestionario sobre la sexualidad en vista de la llegada de una persona ajena al centro. En la pregunta: "¿Cuáles son los métodos anticonceptivos que conoces?", un alumno me escribió: "las prostitutas". FML

Hoy, una clienta llega a la farmacia donde trabajo y me pregunta si tenemos preservativos. Cuando le pregunto el tamaño, pone un pepino en el mostrador. FML

Hoy, alumno del instituto, mi profesor me pide que tire mi chicle a la papelera. Diez minutos más tarde se asoma sobre mi mesa: "Al final, será mejor que te tomes otro." FML

Hoy, después de una fiesta, repartían preservativos. Una chica magnífica me miró directo a los ojos con una pequeña sonrisa coqueta. Me ofreció un condón con un movimiento de cabeza. Sin saber qué responder, saqué un preservativo de mi bolsillo y le dije: 'Gracias, ya tengo.' FML

Hoy, soy farmacéutico y mi exnovia sigue viniendo cada semana a MI farmacia para comprar condones. «Del mayor tamaño posible». FML

Hoy, mi hijo de seis años me pregunta con la mayor seriedad del mundo: "¿Qué son los preservativos?" Me muestra su cuaderno de lectura de 1.º de Primaria. La maestra ha fotocopiado su ticket de la compra para trabajar los tipos de texto. Entre todos los artículos se esconden preservativos y tampones. FML

Hoy, como profesor de Biología, escuché a un alumno de 3º de ESO exponer sobre métodos anticonceptivos. Concluyó hablando de los métodos anticonceptivos llamados "naturales": la menopausia, la homosexualidad, el uso de frutas y verduras, y la taxidermia. FML