Hoy, soy profe de matemáticas y pasé 45 minutos escribiendo fórmulas en la pizarra para mis alumnos. Al dar exactamente la misma clase al día siguiente, tuve la brillante idea de escribir en una esquina "No borrar" para la señora de la limpieza. Y al salir, por reflejo, lo borré. FML

Hoy, en clase de matemáticas, la profesora me señala para ir a corregir en la pizarra un ejercicio que teníamos de tarea. Empiezo a escribir y me doy cuenta de que me equivoqué. Así que cojo el trapo que había sobre el pupitre y lo uso para borrarlo. El trapo resultó ser la bufanda de mi profesora. FML

Hoy, clase de matemáticas. Para colmo, de especialidad. El profesor me dijo que "si al menos pudiera quitarle la tapa al bolígrafo cuando finjo escribir, parecería más creíble". FML

Hoy, tuvimos un examen de matemáticas. Con un promedio de 18, ayudaba a un compañero que estaba sentado detrás de mí. Escribí las respuestas en un borrador que le pasé. Al no haber terminado de copiarlas, afortunadamente tuvo una buena idea. La profesora debió haberse quedado muy sorprendida al encontrar mi borrador en su cuaderno. FML

Hoy, la profesora de matemáticas nos devuelve los exámenes. Miro el ejercicio para el que probé todo tipo de métodos, en vano. La profesora logró leer lo que había escrito entre las tachaduras y me dijo: «Qué pena, eso era». FML

Hoy, nuestra profesora de matemáticas no pudo contener un pedo 'ametralladora' mientras escribía en la pizarra. Tras un largo silencio incómodo, sacó un paquete de exámenes y dijo que, como de todas formas se iba a comentar y repetir, habría examen sorpresa. FML

Hoy, en el examen de matemáticas lo termino veinte minutos antes. Como me aburría, desarmé mi calculadora. La profe nos dice que entreguemos la hoja cuando hayamos terminado. Descubro que había un anverso que debía resolverse usando la calculadora. La mía está desarmada y ya no sirve. FML

Hoy, en la tele, hay un reportaje sobre una profesora de matemáticas que está corrigiendo exámenes finales. En uno de ellos, se ve que el alumno sacó un 3 sobre 10. Reconocí mi letra. FML

Hoy, examen sorpresa de matemáticas. Mi profe pasó junto a mí, miró mi hoja, tomó mi libro de texto, lo abrió en la página de las fórmulas y lo dejó abierto sobre mi mesa. Soy un desastre. FML

Hoy, corrijo el ejercicio de un alumno. Había escrito "mechón de cabelos" con una S, así que le marco la palabra para indicarle la falta. Un rato después vuelvo a ver su corrección: ha cambiado "cabelos" por "caballos". Vuelvo a marcarla. Un rato más tarde ha escrito "yeguas". FML