Hoy, le pregunto a mi hija de 13 años si conoce el lema de Francia. Ella me responde: '¡Vamos, los Bleus!' Toda una educación por rehacer. FML

Hoy, hago el examen oral de francés del bachillerato. El examinador me pide mi lista de textos, saco mecánicamente la primera hoja que sobresalía de mi mochila y se la doy. Era una clasificación de las chicas más guapas de mi clase, clasificadas como 'buenorras', 'pasables' o 'asquerosas'. FML

Hoy, nuestra profesora de francés entrega las pruebas, todo el mundo exclama por las buenas notas de cada uno hasta que: 'Como toda la clase aprobó ampliamente este examen, he decidido no tenerlo en cuenta en su promedio!' Risas generales. Toma de conciencia. Depresión. FML

Hoy, repaso para el examen de bachillerato de francés. Me han regañado dos veces: por mi madre, que cree que no estudio lo suficiente, y por mi padre, que cree que estudio demasiado. Creo que ya domino la definición de paradoja. FML

Hoy, para celebrar el fin de las clases, quemé mi libreta de comunicaciones con gran satisfacción. Solo una hora después me di cuenta de que había olvidado quitarla: en ella estaba la convocatoria para el examen de bachillerato de francés. FML

Hoy, después del examen de francés, aún me pregunto qué me llevó a escribir: '¡Uy, me estoy yendo por las ramas, volvamos a nuestras ovejas!' en mi examen. FML

Hoy, a 20 días del examen final de bachillerato, mi profesora de francés no corrigió mi redacción (coeficiente 5). Me dijo que mi letra era una 'agresión caligráfica'. FML

Hoy, intento en vano entender las explicaciones de mi profesora de español sobre los exámenes. Al final, ella exclama: "¿Todo claro?" Lo escuché, sí. Entendido, no tanto. Sería bueno que lo importante se explicara también en francés. FML

Hoy, estoy en 1º de Bachillerato, en la modalidad de Humanidades, y mi profesor de francés me devuelve una redacción que yo creía haber hecho bastante bien. Me puso un 2 (sobre 20) y le explico a mi profesor que, aún así, le había puesto todo mi corazón. Su respuesta: "La próxima vez, ponga también la cabeza". FML

Hoy, soy profesor asistente en una clase de Historia y los alumnos están en pleno examen. En un momento, me doy cuenta de que un niño tiene una chuleta en su mano. Corro hacia él, agarro su copia y la rompo en cuatro pedazos. Luego tomo el pedazo de papel, que decía: "Yo creo en ti. Mamá". FML